Nos thèmes d'interventions:

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Management

Des programmes de formation autour des domaines clés du management : vous apprenez les techniques de communication et d’affirmation du manager, mais également à accompagner vos équipes dans l’atteinte de leurs objectifs.

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Communication et Web

Favoriser votre réflexion sur vos pratiques de communication orale et écrite.
Développer votre écoute et doter vous des techniques directement utilisables au quotidien.

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Industrie et IAA

Des programmes de formations pour les industries agroalimentaires IAA, transposables: gestion d'atelier, logistique, formation qualité, démarches de progrès, sécurité des personnes, univers ultra-propre, gestion de maintenance …

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Risk Management & RGPD

Notre offre aborde les 3 thèmes: Démarche, Management et Mise sous Contrôle avec des formations concrètes, déstinées à l'amélioration des performances de l'entreprise en terme de sécurité.


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Finance

L’offre de formation est tournée vers les besoins opérationnels des comptables et financiers: les bases de la comptabilité, les outils du contrôle de gestion, la gestion des flux et des risques, les business plans financiers ainsi que le reporting.

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R.H

Notre offre s’articule autour de domaines clés pour accompagner les mutations de l’entreprise et conseiller les opérationnels: recrutement, formation, évaluation, rémunération, mobilité et gestion des talents et des risques …

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L'ingénierie pédagogique

Nous accompagnons nos confrères dans :
scénarisation

Scénarisation

La création de vos supports de formation

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scénarisation

Campus 2.0

La création de modules e-learning

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Contactez nos conseillers pour obtenir des informations sur notre service d'ingénierie pédagogique.


DATADOCK

IFORMAT a obtenu son référencement Datadock
en répondant aux exigences de qualité dictées par la loi.

Qu'est-ce que le Datadock et en quoi cela consiste ?

Le Datadock s’assimile à un outil pédagogique incitant les organismes de formation

Le décret n°2015-790 du 30 juin 2015 fixe les critères qui permettent aux financeurs de la formation professionnelle continue de s’assurer de la qualité des actions de formation.

Ce décret fournit les six critères qui doivent être évalués :
1. L’identification précise des objectifs de la formation et son adaptation au public formé,
2. L’adaptation des dispositifs d’accueil, de suivi pédagogique et d’évaluation aux publics de stagiaires,
3. L’adéquation des moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement à l’offre de formation,
4. La qualification professionnelle et la formation continue des personnes chargées des formations,
5. Les conditions d’information du public sur l’offre de formation, ses délais d’accès et les résultats obtenus,
6. La prise en compte des appréciations rendues par les stagiaires.